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ESTE 19 DE ENERO EN PUNO SE INICIARA CURSO DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES NOMBRADOS

De acuerdo al cronograma establecido, con sede en la ciudad de Puno del 19 al 23 del presente mes se desarrollará el Curso de Fortalecimiento de Capacidades de los Docentes Nombrados del nivel inicial, primaria y secundaria en el que participarán docentes de las UGELs de Yunguyo, Chucuito, El Collao y Puno. Mientras en la ciudad de Juliaca, este mismo evento se efectuará del 26 al 30 del presente mes con la participación de docentes de las UGELs de Melgar, Azángaro, Sandia, Moho, Putina, Carabaya, Lampa, Huancané, Crucero y San Román. Durante las dos primeras semanas del mencionado evento, los especialistas de la DREP y UGELs desarrollarán talleres, con la participación de docentes de los diferentes niveles, en el que se tratarán aspectos relacionados a programación y evaluación de contenidos, capacidades en investigación aplicada a la educación, proyectos de producción y servicios, formación en valores, cultura andina y gestión educativa, también se dará mayor énfasis al análisis y difusión de los objetivos del currículo nacional y regional, aplicación de los contenidos educativos en el dictado de clases, entre otros. Asimismo del 2 al 6 de febrero próximo se desarrollarán las conferencias magistrales con ponentes de renombre internacional de Cuba, Bolivia y Perú, en ambas sedes. Este importante evento se realiza con el propósito de mejorar los niveles de desempeño docente en las Instituciones Públicas de Educación Básica Regular de la Región Puno, el mismo que es organizado por el Gobierno Regional y la Dirección Regional de Educación Puno, en el que capacitarán a 5 mil maestros nombrados, en su primera etapa, de manera gratuita.

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE LAMPA.

El Sr. Director de la UGEL, Prof. DAVID QUISPE QUEA, y el corporativo de funcionarios y trabajadores de la Institución, ha organizado el desfile escolar, esto por conmemorarse el CLXXXIII aniversario de la provincia de Lampa. Dicho evento se realizó en la plaza Grau de la ciudad, donde participaron delegaciones de todas las Instituciones educativas de la Provincia, de ésta manera el Magisterio, los estudiantes y población en general rinden su homenaje a la Provincia.

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AUTORIDADES PASANDO REVISTA A LAS DELEGACIONES

VIDEO: BANDA DE LA I.E. INDUSTRIAL SANTA LUCIA

ANIVERSARIO DE LAMPA

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE LAMPA

La Unidad de Gestión Educativa Local de Lampa, encabezado por el sr. Director, Prof. DAVID QUISPE QUEA. y demás funcionarios, se encargaron de organizar el desfile escolar 2008, esto en conmemoración del CLXXXIII aniversario de la Provincia de Lampa. Dicho evento se realizó en la Plaza Grau de la Ciudad rosada, donde participaron delegaciones de las Instituciones educativas de la Provincia, este grandioso desfile se realizó el día viernes 20 de Junio.

CAPACITACIONES EN LAMPA

NUEVO DIRECTOR DE LA UGEL LAMPA.

ESTE MES DE MAYO DEL 2008, ASUMIÓ COMO NUEVO TITULAR DE LA UGEL, EL PROF. DAVID QUISPE QUEA, DOCENTE CON AMPLIA EXPERIENCIA EN EL CAMPO EDUCATIVO, ASIMISMO EN EL ADMINISTRATIVO, ACTUALMENTE VIENE CONDUCIENDO EFICAZMENTE LOS DESTINOS DE NUESTRA UGEL.

EVALUACIÓN VIRTUAL

LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PUNO, ESTÁ PROGRAMADO PARA ESTE MIERCOLES 19 DE DICIEMBRE, LA PRIMERA EVALUACIÓN VIRTUAL DE CONOCIMIENTOS, DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE PRIMARIA Y CUARTO DE SECUNDARIA, CUYAS INSTITUCIONES TENGAN ACCESO A INTERNET.

CONCURSO DE DANZAS

I CONCURSO DE DANZAS AUTÓCTONAS

OLIMPIADAS MAGISTERIALES 2007

SE VIENE CUMPLIENDO CON LAS OLIMPIADAS MAGISTERIALES 2007, EVENTO ORGANIZADO POR EL "SUTE" LAMPA, TENIENDO LA PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES DE LOS 10 DISTRITOS: CABANILLA, SANTA LUCIA, PARATIA, VILAVILA, PALCA, LAMPA, PUCARÁ, NICASIO, CALAPUJA Y OCUVIRI. ACONTECIMIENTO DEPORTIVO LLEVADO A CABO LOS DIAS 08 Y 09 DE NOVIEMBRE EN LOS CAMPOS DEPORTIVOS DEL I.S.P.E.F. Y COLISEO DE LAMPA.

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EDUCACIÓN RURAL

La UGEL lampa, atiende a diez distritos de la benemérita Provincia de Lampa, que cuenta con 22 Instituciones secundarias con una población estudiantil de 3,170 Alumnos de los cuales el 95% procede de las zonas rurales de la Provincia; de las 22 Instituciones educativas.

08 están Ubicadas en el Medio rural de la Provincia y estos colegios son :
IEPS Agropecuario “Tupac Amaru” Huayta
IEPS Agroindustrial “José Carlos Mariátegui” Huayta
IEPS Agropecuario “Donato Pilco Pizano” Chañocahua
IEPS “Manuel Moro Somo” Pinaya- Santa Lucia
IEPS Chilahuito de Paratía
IEPS Agropecuario “Qquepa” Pucara
IEPS Agropecuario de “Cara Cara” NicasioIEPS Agropecuario de Laro Nicasio

Instituciones que albergan a 889 estudiantes de diferentes Comunidades Campesinas en la que los protagonistas de conducir el proceso de la Educación son los Señores Profesores (as) y /o Maestros (as).Que dentro del sistema educativo nacional en la ultima década es marginado, soslayado y muchas veces humillado por los propios Maestros de las Ciudades a pesar de que todos los profesores lamentablemente hemos perdido la condición y categoría de conductor líder, paradigma y ejemplo de los Educandos y la Comunidad , indudablemente frente a este problema observamos que el estado peruano nada ha echo por dignificar y reivindicar a los maestros del campo y la Ciudad por que el sistema educativo en nuestro país es centralista sujeto a objetivos, contenidos y métodos de enseñanza diseñados a los intereses de Lima y las grandes ciudades, a ello agregamos el centralismo Regional de Puno y Juliaca con sus funcionarios de elite que se encuentran Desligados y lejanos al desarrollo y a las necesidades de las instituciones educativas ubicadas en las Comunidades Campesinas, en especial de la niñez, juventud y de los marginados docentes del medio Rural.de la gran Provincia de Lampa.

Como consecuencia del sistema las IEPS. Del medio rural de la Provincia se encuentran al margen y de espaldas a la realidad nacional, porque la educación oficial es vertical y agresiva que no respeta los valores, costumbres, idioma y fortalezas de la nacionalidad quechua andina de lampa, frente a esta preocupante y triste realidad, los maestros rurales tenemos el reto de desarrollar una educación al servicio de nuestras comunidades campesinas y la población lampeña, tendiente a elevar la conciencia política popular asumiendo nuestro rol de clase proletaria.

Con cambio de mentalidad, actitud, dejando de lado la actividad de trasmitir conocimientos por conocimientos, a veces mal estructurados ,sustentados y formulados por intelectuales de Lima,alienados,enajenados habituados a copiar, calcar, plagiar teorías herradas sistematizadas en otras realidades ajenas al altiplano Peruano y mucho mas alejadas a nuestra realidad de las comunidades campesinas de la provincia.